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martes, 28 de mayo de 2013


HERRAMIENTAS DIGITALES Y PEDAGÓGICAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR: PORTAFOLIO DIGITAL Y AMBIENTES PERSONALES DE APRENDIZAJE.
¿El mundo ha cambiado?
La experiencia personal es reflejo del cambio en el entorno.

AMBIENTE PERSONAL DE APRENDIZAJE

AMBIENTE -.Condiciones o circunstancias físicas, sociales, et.; de un lugar o época .

PERSONAL-.Perteneciente  a la persona .

EL APRENDIZAJE -. Acción y efecto de aprender algún arte de una cosa .

CONCEPTO DE PORTAFOLIO

Creemos que el termino es tal vez demasiado general y cada vez mas superado por los acontecimientos tecnológicos. Considerando las redes sociales y permitiendo el acceso de forma selectiva.

OBJETIVOS PRINCIPALES DEL PROYECTO

Es encontrar una posible solución a un problema previamente identificado en una realidad educacional . Obteniendo de los recursos disponibles y considerando las condiciones impuestas por la tarea a ser desarrollada.

REALIDAD EDUCACIONAL

Características-. Cada estudiante es capaz de desarrollar motivación en un campo académico.
Orientando a las competencias -. Cada estudiante puede ser capaz de identificar  y responder a la necesidad  de capacitación.

EVALUACIÓN MOSTRATIVA

El portafolio es evaluado por sí mismo. Pues es la fuente del cual los estudiantes extraen material para presentar  trabajos.

EL APRENDIZAJE Es el apoyo necesario a los alumnos para aprender acerca de un punto crítico.

ESTRATEGIAS Promover la reflexión y el sentido crítico. Establecer un mapa de criterios de ejecución, y desarrollar el mapa curricular.

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